Ingénieur(e) pour l’enseignement numérique : projet « Innover sans numérique »
A propos de nous
L’université de Caen Normandie (UNICAEN) est un acteur majeur et un moteur de développement de l’enseignement supérieur et de la recherche en Normandie. UNICAEN est membre de la communauté d’universités et d’établissements Normandie Université.
Pluridisciplinaire, elle accueille plus de 33 000 étudiants au sein de 12 composantes (UFR, écoles, instituts ). Elle propose des diplômes reconnus et contrôlés par l’État et transférables dans de nombreux pays européens grâce au système Licence-master-doctorat (LMD).
Afin de mener ces missions, elle s’appuie sur 2 700 professionnels, dont 1 600 personnels enseignants (1 060 enseignant.es-chercheur.ses et 540 enseignant.es) et 1 100 personnels des bibliothèques, ingénieur.es, administratif.ves, techniques, sociaux et de santé (BIATSS).
Mission proposée
Lieu de travail : CEMU – Campus 1 – Caen
Le Centre d’Enseignement Multimédia Universitaire (CEMU) est le service d’appui à la pédagogie de l'université de Caen Normandie.
Ses missions sont les suivantes :
Concevoir et mettre en oeuvre des dispositifs d’apprentissage ;
Accompagner le développement professionnel des enseignants ;
Piloter les dispositifs d’enseignement à distance de l’établissement ;
Faire rayonner l’enseignement supérieur sur le territoire.
Le projet "Réussites plurielles", porté par le CEMU, vise à soutenir et reconnaitre les différentes formes de réussite étudiante en licence générale notamment via les innovations pédagogiques. L'appel à projet "Innover sans numérique" s'inscrit dans ce cadre.
Positionnement hiérarchique : Sous l'autorité de la responsable de l'équipe "Stratégie et expérimentation" du pôle pilotage.
Missions principales :
Etudier et assurer la maîtrise d'œuvre des projets d’innovation pédagogique pour répondre aux besoins des acteurs et publics des établissements et favoriser l'évolution des pratiques.
Soutenir le déploiement de l’appel à projets « Innover sans numérique » et accompagner les projets retenus.
Activités et tâches principales :
Analyser les besoins, concevoir et mettre en œuvre des actions de sensibilisation, de conseil et de formation à destination des enseignants ;
Assurer la formation des enseignants sur les pédagogies actives, les usages des labs et les innovations pédagogiques ne s’appuyant pas sur les outils numériques ;
Soutenir la démarche réflexive des enseignants sur leurs pratiques d'enseignement ;
Assurer l'interface avec les équipes pédagogiques dans la conception de dispositifs de formation ;
Contribuer à la valorisation des initiatives pédagogiques ;
Assurer une veille technico-pédagogique ;
Mettre en œuvre la chaîne de production- médiatisation des contenus dans le respect des chartes ergonomique, graphique et qualité ;
Respecter et faire respecter des législations en vigueur concernant le droit d'auteur et le droit à l'image pour tous les éléments visuels, sonores et textuels inclus dans la production ;
Élaborer les cahiers des charges fonctionnels pour la réalisation de dispositifs et de ressources ;
Communiquer, produire et mettre à disposition des ressources documentaires (outils et logiciels spécifiques) ou pédagogiques à destination des enseignants.
Notre profil idéal
Catégorie d'emploi : A
Diplôme requis : Licence / Un Master d'ingénierie pédagogique serait un plus.
Compétences attendues :
Connaissances
Communiquer, produire et mettre à disposition des ressources documentaires (outils et logiciels spécifiques) ou pédagogiques à destination des enseignants
Pédagogies actives sans numérique (par exemple : mobilisation de pratiques artistiques, usages de salles innovantes, pédagogies en extérieur, etc. )
Techniques de médiatisation de contenus pédagogiques et des normes associées (connaissance approfondie)
Usage de la plateforme Open Source Moodle
Sciences de l'éducation (connaissance générale)
Processus et mécanismes d'apprentissage
Ingénierie pédagogique
Technologies de l'information et de la communication (TIC) (connaissance générale)
Interopérabilité des outils de gestion de contenus
Portails documentaires, moteurs de recherche, web de données, plateformes et outils E Learning
Droit de la propriété intellectuelle
Techniques d'expression écrite en français
Environnement et réseaux professionnels
Numérique : niveau "indépendant" ou "avancé" dans les compétences des domaines "création de contenus" et "environnement numérique" du référentiel de compétences numériques PIX
Langue anglaise : B1 à B2 (cadre européen commun de référence pour les langues)
Savoir-faire
Coordonner et animer des activités pédagogiques
Accompagner et conseiller
Encadrer / Animer une équipe
Initier et conduire des partenariats
Accompagner les changements
Piloter un projet
Savoir-être
Sens de l'organisation
Sens de l'initiative
Créativité / Sens de l'innovation
Capacité d’écoute
Capacité d’adaptation
Conditions de recrutement :
Recrutement sur contrat de projet, à temps complet, ouvert uniquement aux contractuels (CDD)
Rémunération statutaire et appréciée en fonction de l’expérience professionnelle
A compétences égales, priorité aux travailleurs handicapés et autres bénéficiaires de l’obligation d’emploi.
Poste à pourvoir : En Mai 2025, jusqu'en Août 2027.
Date limite de candidature : Avant le 07/05/2025